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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把食盐分别放入开水和温水中,则食盐在(??)中溶解得快。
A.开水????B.温水????C.无法确定
2.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片会变得模糊,这是因为(??)
A.镜片沾上了空气中的灰尘
B.室内的水分沾到了镜片上
C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠
3.可以把沙子和食盐分离的方法是(??)。
A.用筛子筛????B.用磁铁吸????C.放入水中过滤后蒸发
4.下面属于水和水蒸气的共同点的是(??)。
A.有气味??????B.会流动??????C.能反光
5.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
6.地球的表面约有(??)覆盖着水。
A.51%????B.61%????C.71%
二.填空题(共6题,共16分)
1.在面粉、沙子和食盐中,(???)可以溶解于水中。
2.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
A.固态
B.液态
C.气态
3.使水结冰的方法是(???)。
4.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。
5.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。
6.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)
2.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)
3.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
4.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。(??)
5.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)
6.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.简答题(共4题,共21分)
1.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
六.综合题(共3题,共25分)
1.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。
请你帮助他把实验报告填写完整:
2.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(???)
①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。
3.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)
(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)
(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)
(3)炒菜时加适量的食盐。(??)
(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?
(5)在锅里煮白菜。(??)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.食盐
2.A;C
3.受冷
4.快
5.加快溶解
6.蒸发;凝结
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。
2.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。
3
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