教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷（典型题）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（??）。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

2.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

3.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

4.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.人是（??）的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

6.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（??）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

二.填空题(共6题，共42分)

1.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

2.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

4.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

6.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。（??）

2.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

3.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

4.我们能听到体内的肺在“工作”。（??）

5.透过皮肤不能摸到骨骼。（??）

6.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

六.综合题(共2题，共11分)

1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

2.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.头；颈；躯干；四肢

2.眼；耳；舌；鼻；皮肤

3.10；12；14

4.感觉器官

5.10；10；12

6.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

六.综合题

1.（1）如图：

（2）③；②；①；④

2.；C