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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子
2.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
3.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
4.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
5.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
6.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝
二.填空题(共6题,共24分)
1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
2.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
3.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
5.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们一出生就会走路。(??)
2.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)
3.薯片是健康食品。(??)
4.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
5.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)
6.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共4题,共25分)
1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
六.综合题(共2题,共11分)
1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
2.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.10;10;12
2.被测量
3.婴儿期;青年期;老年期
4.味
5.准确
6.甜;咸;舌头
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
六.综合题
1.⑤;125厘米(合理范围即可)
2.亦涵的体重增长了22千克,身高增长了80厘米。B;C
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