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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.测量过山车轨道时,不能用(??)来测量。
A.软尺?????B.直尺?????C.细线
2.下面(??)与其他两个物体在斜面上运动情况不同。
A.橡皮?????B.铅笔?????C.乒乓球
3.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了(??)原理。
A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮
4.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车,那么正确的解释是(??)。
A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的
5.小明判断自己乘坐的列车正在向东行驶,依据可能是(??)。
A.站台在向东运动?????B.站台在向西运动?????C.乘警在向东运动
6.小球在斜面上容易(??)。
A.静止不动?????B.滑动?????C.滚动
二.填空题(共6题,共20分)
1.为了使我们的“过山车”运动得更稳定,我们可以增加(???)。
2.参照物不仅对判断物体是否(???)是必要的,对判断物体运动的(???)也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有(???)静止的物体。
3.运动的物体会有(???)的路线。(填“相同”或“不同”)
4.描述小球的位置,以(???)为中心。
5.在相同的距离内,物体运动所用的时间越(???),说明物体运动得(???)。
6.根据物体运动路线的不同,物体的运动可分为(???)运动和(???)运动两种形式。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当其他条件不变时,小球质量越大,运动得越慢。(??)
2.描述物体位置时,选择参照物是随意的,且结果是相同的。(??)
3.要判断物体是否运动,先要选择其他物体作参照。(??)
4.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。(??)
5.从定州发往北京的火车中,到达时间最早的一定是速度最快的。(??)
6.没有参照物,就不能确定某个物体所处的方位。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
丢沙包
滑滑梯??直线运动
拉锯子??曲线运动
绕杆跑
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?
2.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?
3.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?
4.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?
5.物体的运动形式主要有哪些?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。
A.窗户?????B.指针?????C.注射器
八.综合题(共3题,共22分)
1.实验探究。
为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系,某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下,如图所示。
1.下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中,该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了,请问你认为是哪一组?为什么?
实验记录表
2.根据实验结果,你认为物体的形状与它在斜面上的运动情况有什么关系?
3.根据实验结果,你发现了什么?
2.给下面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序,在表中用1、2、3……标出。
3.综合分析
说一说下图中A车和B车的运动形式。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.曲线轨道的长度
2.运动;快慢;相对
3.不同
4.起点
5.少;快
6.直线;曲线
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1
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