新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【培优b卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

2.天空中云比较多，有时可以看到太阳，这是（??）。

A.晴????B.多云????C.阴天

3.流感病毒可以通过空气快速地传播，这是因为空气（??）。

A.有质量????B.没有固定的形状????C.可以流动

4.下列属于水沸腾时的现象的是（??）。

A.????B.????C.

5.空气的特征，下列说法正确的是（??）。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

6.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的（??）。

A.上端????B.中间????C.下端

7.利用热空气上升原理制成的是（??）。

A.热气球????B.氢气球????C.风筝

8.将一张白纸折成千纸鹤，这种变化属于（??）。

A.物理变化?????B.化学变化?????C.物理变化和化学变化

9.在100毫升水中放入45克食盐，充分搅拌后杯子底部仍有食盐颗粒剩余，这是因为（??）。

A.食盐在水中的溶解能力是有限的??????B.由于搅拌不够??????C.盐的颗粒太大

10.比较不同日子的最高气温，应测量（??）。

A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以

二.填空题(共10题，共50分)

1.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾没有湿，是因为（???）阻隔了水和纸巾的接触，（???）占据了杯子的空间。

2.水变成冰叫（???），冰变成水叫（???）。

3.气象站在测量气温时，要将温度计放在（???）内。

4.（???）的变化引起了水的三态变化。

5.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

6.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（???）现象的。

7.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（???）或去（???）参观。

8.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

9.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

10.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用（???）。酒精是容易（???）和（???）的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（???）或（???）扑灭。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?（??）

2.我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（??）

3.冰是无色透明的。（??）

4.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。（?）

5.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。（??）

6.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。（??）

7.用温度计可以测量空气的质量。（??）

8.水和冰可以相互转化。（??）

9.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。（?）

10.天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

2.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

3.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有