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《手绘时代——室内设计》
菜鸟进阶
课题第五站:平面布置图绘制训练建议学时6
知识学会不同尺度下图例的尺寸计算方法;掌握平面布置图中平面空间的制图
目标规范;理解平面布置图的表现层次。
教学能力掌握不同比例尺度下墙体和家具的绘制方法;能规范绘制和标注平面布置
目标目标图;熟练使用马克笔表现平面布置图中的地面铺装材质。
素养树立全局观,在把握整体的基础上注重细节,养成严谨的工作态度和职业
目标规范。
教学
讲授法、提问法、演示法
方法
重点:掌握不同比例尺度下平面布置图的绘制方法与规范。
重难点
难点:能够运用马克笔表现平面布置图中的铺装材质。
教学过程
教学环节教学内容方法要求时间
·了解绘制平面布置图的工具
新课导入提问理解5′
在绘制图纸前,除了必备的铅笔、橡
皮、不同粗细的针管笔等工具以外,还需
要一些特殊的尺子来进行辅助。
一、平面布置图的比例与尺度
图样上所画图形的大小(线性尺
寸)与实物大小(线性尺寸)之比称
为比例。
新知学习与·它们的关系是:比例图形大小:实物大讲授
掌握15′
初探小演示
《手绘时代——室内设计》
·不同比例下的沙发
·各类图样常用比例
二、平面布置图的标注规范
为了更清楚地表达室内空间的布局与
安排,我们需要规范图纸中的文字及比例
标注。
三、不同空间家具陈设的绘制方法
通常,我们会选择使用0.8毫米的针
管笔绘制墙线,0.5毫米的针管笔绘制家
具线,材质、地面细节则选用0.3和0.1讲授
掌握15′
毫米的针管笔进行绘制。演示
·常用空间内的家具图例1:50
《手绘时代——室内设计》江苏凤凰教育出版社
任务一:临摹门、客厅、卧室、餐厅、
厨卫的平面图
任务实施与任务
掌握45′
指导练习
教师巡回指导,对有困难的学生或共性
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