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2025届高考作文备考训练:镌刻生命价值,丈量存在深度.docx

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阅读下面的材料,根据要求写作。

即使不能在历史长河中留下自己的名字,我在这个世界上也并非如同一个“不存在之物”。那么,我们将何以存在?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

参考标题:

《于时代星河,锚定自我坐标》

《燃生命炬火,留存在星河》《握紧价值罗盘,驶向存在彼岸》《以梦为笔,绘就存在的轨迹》《镌刻生命价值,丈量存在深度》

镌刻生命价值,丈量存在深度

法国作家司汤达曾言:“一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。”生命的意义,从来不在于浮光掠影的存在,而在于对价值的执着追寻,对深度的不懈探索。在时光的洪流里,我们应镌刻生命价值,丈量存在深度,让生命绽放独特的光彩。???

镌刻生命价值,需在挑战与磨砺中奋勇前行。罗曼?罗兰说:“世上只有一种英雄主义,就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”君可见,张定宇院长身患渐冻症,却在新冠疫情最严峻的时刻,拖着逐渐僵硬的双腿,奋战在抗疫一线。他争分夺秒,与病毒赛跑,挽救了无数患者的生命,以坚韧不拔的意志诠释了医者的担当。且看,“亚洲飞人”苏炳添,为了突破黄种人在短跑项目上的极限,无惧伤痛,日复一日地进行高强度训练。凭借科学的训练方法和顽强的毅力,他在东京奥运会赛场上,以9秒83的优异成绩闯入决赛,书写了中国田径的新篇章。再看,徐梦桃四战冬奥会,尽管伤病缠身,却从未放弃对梦想的追求。在北京冬奥会的赛场上,她凭借精湛的技艺和无畏的勇气,夺得自由式滑雪女子空中技巧金牌,实现了自己的奥运梦想。他们在挑战与磨砺中,用行动镌刻生命价值,丈量出存在的深度。???

镌刻生命价值,需在奉献与付出中彰显担当。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”黄文秀放弃大城市的优越生活,主动回到家乡,投身脱贫攻坚事业。她深入群众,了解村民的需求,带领百坭村发展特色产业,让这个曾经贫困落后的小山村焕然一新,将生命永远定格在了扶贫路上。张桂梅校长为了让山区女孩走出大山,改变命运,不顾身体的病痛,四处奔走筹集资金,创办了免费女子高中。她用自己的坚守和付出,托起了无数山区女孩的希望。吴天一院士长期扎根青藏高原,致力于高原医学研究。他克服恶劣的自然环境,搜集大量数据,为高原人民的健康保驾护航。他们以无私的奉献精神,在服务社会的过程中,镌刻下生命的价值,拓展了存在的深度。??

?镌刻生命价值,需在传承与创新中延续精神。“周虽旧邦,其命维新。”叶嘉莹先生一生致力于古典诗词的研究与传播,她将自己对诗词的热爱和理解,毫无保留地传授给后人,让古老的诗词文化在新时代焕发出新的生机。饺子导演大胆创新,将中国传统神话故事与现代动画技术相结合,创作出《哪吒之魔童降世》等优秀作品,让国漫走向世界舞台。彭士禄作为核动力领域的拓荒牛,带领团队攻克技术难题,成功研制出我国第一艘核潜艇,为我国的国防事业奠定了坚实基础。他们在传承与创新中,延续了民族精神,镌刻了生命价值,提升了存在的深度。

??李大钊先生曾说:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”在新时代的征程中,让我们镌刻生命价值,丈量存在深度,以奋斗之姿,书写属于我们的时代华章。

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