教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【新】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.云多而密，看不到太阳，这应该被记录为（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

2.在给水加热的过程中，不会出现的现象是（??）。

A.有气泡????B.温度不变????C.水没有变化

3.正确测量水温的方法有（??）。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

4.将一张白纸折成千纸鹤，这种变化属于（??）。

A.物理变化?????B.化学变化?????C.物理变化和化学变化

5.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水（如图），这一天的降水量是（??）。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

6.比较搅拌对食盐溶解的影响，实验前提是（??）。

A.水一样多?????B.食盐一样多?????C.水和食盐都一样多

7.在天空中，（??）是一种天然的挡光物。

A.风????B.雨????C.云

8.纤细的羽状云是（??），它由微小的冰晶组成。

A.积云?????B.层云?????C.卷云

9.下列关于空气的说法中，不合理的是（??）。

A.我们周围大部分地方都有空气?????B.一般情况下，空气有一定的体积和形状?????C.山越高，山顶上的空气就越稀薄

10.夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的（??）。

B.下部?????C.中部

二.填空题(共10题，共34分)

1.我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为（???）。

2.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（???）进行测量。

3.雨量器的单位是（???）。一天的降水量指在（???）小时内降水的总量。

4.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（???），个体差异（???），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

5.绝大多数生物都离不开空气，鸟儿在空中翱翔，说明（???）有空气，鱼儿在水中畅游,说明（???）有空气。

6.使水结冰的方法是（???）。

7.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

8.降水是天气的一个重要特征，测量记录降水量的单位是（???）。

9.空气（???）在水中，但是人（???）在水中呼吸，（???）可以在水中呼吸。

10.风向标是（???）的仪器，测量风力的仪器叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?（??）

2.零下5摄氏度可以写成-5℃。（??）

3.空气由两种气体组成。（??）

4.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

5.当物质和水形成饱和溶液时，物质不再溶解于水。（??）

6.对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

7.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小有关。（?）

8.空气可以使袋子鼓起来。（??）

9.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。（??）

10.风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

3.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

4.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

5.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

七.综合题(共3题，共32分)

1.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（???）。

（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（???）克食盐，25克毫升的水中能