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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了获得准确的温度,观测温度计时应(??)。
A.俯视????B.平视????C.仰视
2.我们在吃方糖时,吃得最快的方法是(??)。
A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎,再用舌头不停搅拌
3.可以溶解在水中的是(??)。
A.食盐????B.面粉????C.沙子
4.使用酒精灯给烧杯里的水加热,要先在三脚架的上面放上一个(??),再放烧杯。
A.石棉网?????B.支架?????C.温度计
5.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。
A.③④????B.①②????C.①③????D.②④
6.液体和固体的相同点是(??)。
A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们常用的温度单位用符号(???)表示,读作(???)。
2.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭。
3.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。
4.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。
5.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
6.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。(??)
2.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)
3.对着镜子哈气,镜面立即变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。(??)
4.冰融化的过程中会吸收热量。(??)
5.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
6.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.简答题(共4题,共23分)
1.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
2.水结冰后有哪些变化?
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
六.综合题(共3题,共25分)
1.水结冰的温度记录表。
1.该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的度数记录在表格中。??
?
2.在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?(??)
A.仰视???B.平视???C.俯视
3.在碎冰中加入食盐的作用是:(???)。
4.由实验记录表中可知:水结冰时的温度为(???)℃。
5.水在结冰过程中由(???)态变成了(???)态(填水的形态)。
2.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。
(1)你认为他的实验数据有哪些错误:
(2)可能是什么操作导致这个错误?
(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?
(画出你的表格)
3.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:
冰块融化时的温度记录
1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。
A.高B.低C.一样
2.下列说法中,正确的是(??)。
A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水
B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止
C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升
3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。
A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.℃;摄氏度
2.灯帽
3.无色无味;气体
4.低
5.固体;变大
6.凝结
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠
2.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。
3.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;
不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。
4.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。
六.综合题
1.10℃;0℃;B;制造更低的温度;0;液;固???
2.(1)溶解的
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