人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第六单元 单元写作学写故事 (6).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元单元写作学写故事故事侧重于描述事件的过程。它强调情节的生动性和连贯性。要写好故事，可以从以下几个方面入手：一、确定故事主题。一个事件可以有多个主题，要选定一个自己最想表现的主题进行叙述，这样能让情节和人物围绕这个主题展开。比如写在车站看到一个拾荒老人给乞讨者投钱这一事件，可以围绕拾荒老人的善良这一主题展开。二、建构故事框架。写故事前，要构思好故事的情节、人物、环境。这些都是故事的重要组成部分。如何展现情节，如何描写人物，如何创设环境，都要提前构思好。三、适当设置趣味。给情节增加一些波折，设置一些悬念，让人有意外之感，或者运用联想、想象，让故事趣味横生。以前面的例子来说，可以添加一个转折，如拾荒老人给乞讨者投了钱，乞讨者又追上去把钱还给了拾荒老人。这样会让故事更加丰富曲折，引人入胜。四、生动刻画，详略得当。故事要有头有尾，但开头切忌拖沓，应快速地进入情节；在人物的描写上可以运用多种描写方法，在情节的描述上可以运用多种写作手法，在内容上要详略得当，语言上要生动形象；适当借助环境描写表现人物心理，渲染故事氛围。人生中可能会有很多的旅程，有的旅程虽时间不长，却令我们永生难忘。前不久的两日之旅，就给我留下了深刻的印象。①难忘的旅程【旁批】①开门见山：直接引入故事。我们乘车去中小学生素质教育中心，兴奋的我们一路高歌。车刚一停下，我们就迫不及待地下车。啊！好一个诗情画意的地方！在这儿，天仿佛更蓝了，草仿佛更绿了，整个人都沉醉其中了。②不过接下来的体能训练很快就让我们的头脑清醒了过来，别忘了，我们可是来磨砺意志的！【旁批】②环境渲染：写出环境的优美，表现了“我”的美好心情。在这儿，我们知道了生命的意义，也学会了如何保护生命安全，还学到了一些课本上学不到的应对灾害的知识。除了保护自己的生命安全，当然还要维护国家安全。在国防课程中，我们学到了一些维护国家安全方面的知识，后来还学习了射击，体验了射击的乐趣。最令人兴奋的恐怕是军事训练了。学了这么多的知识，不实践一下怎么行？梅花桩、三米跳台、八米跳板……一个个有趣又充满挑战的活动，无不吸引着我们。大家跃跃欲试，都想尝个鲜。不过，嘴上逞能不算真本事，真到那儿了，别说当英雄了，看都不敢看。我虽然在教官的鼓励和老师的帮助下通过了考验，可是仍心有余悸。如果你认为已经够刺激了，那你可就错了，更惊险的还在后面。八米高的跳板，让人看了就害怕。可没有办法，只得一步一步爬上去，即使有安全绳，每上一步，我还是有眩晕的感觉，内心的紧张化成了掌心的汗水，我觉得自己都快不能呼吸了。终于到了最高处，我的腿越来越哆嗦了。教官不住地喊：“蹲下，双手抱臂，跳下来！”我却慌了神，最后好不容易在大家的鼓励下跳了下去。我慢慢睁开眼睛。那一瞬，蓝天仿佛更蓝了，云朵似乎更白了，我变成了小鸟，无拘无束地飞翔着。回到地面，我长舒一口气。啊！我终于战胜了自己。③美妙的旅程很快接近尾声。在这里，我要感谢所有的教官，是他们让我更加坚强，让我不仅战胜了恐惧，也对未来、对梦想充满了信心。这段旅程将化作一颗宝石，永远珍藏在我的记忆宝盒里。④【旁批】③详略得当：详细写自己在“军事训练”和“八米跳板”中的表现和感受。从动作、心理等方面展开描写，把“我”刻画得更加真实可爱。④结尾点题：简单总结整个故事，写出故事的意义。作者记述了自己参加体能训练的故事，有头有尾，完整且有趣。记述时有详有略，把自己的感受刻画得淋漓尽致。本文有人物，有情节，再加上语言明白晓畅，是一篇好文章。［中考·达州改编］阅读下面文字，根据要求作文。在百年大变局、祖国正复兴的历史关口，仰望星汉苍穹，无数的热血青年洒汗九州，踔厉前行。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代！”祖国向前，青春向上。时代需要我们，我们必不负时代！这是一份责任，更是一份担当。讲述你我的青春故事，谱写你我的人生华章。思路点拨：本题考查半命题作文。结合材料中的“祖国向前，青春向上。时代需要我们，我们必不负时代”可知，横线上所填的词语应是积极向上的，可以给人正能量的，例如：成长、励志、青春、学习等。题目中的关键词是“故事”，在写“故事”时要写出故事的起因、经过、结果，故事中一定要有“我”的出现。在写作时注意要贴近生活，要传递积极向上的思想和情感。例文略。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG