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山西大学公共游泳课课程思政教学设计及实践研究.pdf

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摘要

“课程思政”是高校落实立德树人任务的根本举措,是根据我国国情和教育现

状而形成的一种教育理念,同时也是为提升高校教学改革质量而进行的一种实践探

索。课程思政是使各类课程将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,利用

专业知识的学习帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。体育课程中所蕴含

的思政元素和思政教育丰富,能够培养学生挑战自我、顽强拼搏、团结互助、自信

乐观等思政素养,但目前关于体育课程思政建设的研究主要集中在足篮排等对抗类

体育项目,对于游泳课程思政的研究相对缺乏。

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