教科版科学三年级上册第一单元水测试卷（完整版）word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为了获得准确的温度，观测温度计时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

2.小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（??）。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

3.在用温度计测量水温的实验中，温度计（??）。

A.下端不能插进水中，以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数

4.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

对于上述实验数据，下列说法正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效

5.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是（??）。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

6.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（??）。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

二.填空题(共6题，共28分)

1.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），我们发现袋子会（???）。

2.生活中水变成水蒸气的现象有：（???），（???），（???）等。

3.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

4.在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（???）（???）和（???）；水的三态变化是由（???）变化引起的。

5.观察下图中的温度计，它是根据（???）原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是（???）。能测量的最高温度是（???）。现在指示的温度是（???）。

6.分离盐水混合物的方法是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

2.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。（??）

3.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（??）

4.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。（?）

5.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

6.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.简答题(共4题，共20分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

3.水在达到什么温度时沸腾？

4.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

六.综合题(共3题，共21分)

1.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

3.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.鼓起来

2.海水晒盐；煮食物；晾衣服

3.湿头发变干，水洼里的水变干……（言之有理即可）

4.液态水；冰；水蒸气；温度

5.液体热胀冷缩；﹣30℃；50℃；20℃

6.蒸发

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；

不同点：