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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(综合题).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷(综合题).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.24?????B.12?????C.10

2.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。如果从B管往里吹气,观察到的现象是(??)。

A.A管里有水流出

B.B管里有水流出

C.A、B管里都有水流出

3.水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现(??)。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

4.下列说法正确的是(??)。

A.几乎所有的生物都需要空气

B.空气会流动,所以不需要保护

C.空气中的二氧化碳能助燃

5.水沸腾时的温度(??)。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

6.下列有关空气的特征,描述错误的是(??)。

A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩

二.填空题(共6题,共26分)

1.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。

2.想要测量儿童节这天的气温,应该选择用(???)测量。

3.气温计在使用时,要放在(???)且(???)的地方。

4.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

5.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。

6.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。

三.判断题(共6题,共12分)

1.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。(?)

2.人的生存离不开空气。(??)

3.利用“热胀冷缩”的性质,压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。(??)

4.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)

5.地球被一层厚厚的大气包围着。(??)

6.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共31分)

1.我们了解天气的方法有哪些?

2.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

4.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

5.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

七.综合题(共3题,共32分)

1.如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以__________、__________、__________等。

2.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:

1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。

A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐

6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来,可以用(??)的方法。

A.过滤????B.融化????C.蒸发

7.如在实验时用到了酒精灯,那我们应该用酒精灯火焰的(??)加热物体。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

3.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。

实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:

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