教科版小学三年级上册科学期末测试卷（巩固）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于水沸腾时的现象的是（??）。

A.????B.????C.

2.将某种液体倒入水中，发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后，静置片刻，发现液体又都沉到了杯底。该液体（??）。

A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断

3.当红旗飘扬的时候，我们可以知道（??）。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

4.下列说法正确的是（??）。

A.水是液态，有固定的形状????B.冰是有固定形状的水????C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气

5.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

6.小明想要装一些山里清新的空气回家，最好是用（??）。

A.竹篮????B.密封袋????C.碗

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

2.天气预报的制作过程大致分为五个步骤：（???），数值天气预报，气象员做出预报，（???），发布天气预报。

3.水（???）的温度是100℃，（???）的温度是0℃。

4.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（???）气温，11℃是指（???）气温。

5.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

6.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.木头有质量，水有质量，空气没有质量。（??）

2.盐溶解在水中，就不能从水中分离出来了。（??）

3.水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（??）

4.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

5.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

6.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

3.用气泡图表示空气的特点和作用。

4.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

5.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

七.综合题(共3题，共28分)

1.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

2.实验题。

酒精灯是一种常见的仪器。

1.请写出酒精灯各部分的名称。

2.酒精灯里装的液体是（???）。

3.用酒精灯加热时，应该在火焰的（??）。

A.①????B.②????C.③

4.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.????B.????C.

5.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（??）。

A.马上跑开，怕烧到自己????B.用湿抹布扑灭????C.用沙土扑灭

3.气温计的读与写图。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.空气；大气层

2.数据收集；天气会商

3.沸腾；结冰

4.最低；最高

5.固态；形状；体积

6.空间

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

2.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

3.如下：

4.加热、搅拌和把食盐研碎。

5.因为空气会流动，把桂花的香气传播了出去。

七.综合题

1.如下：

2.①外焰；②焰心；③内焰；酒精；A；B；A

3.20℃；0℃；-15℃；二十摄氏度；零摄氏度；零下十五摄氏度