2024届山西省运城市盐湖区高三第四次模拟考试历史试卷含解析.docVIP

2024届山西省运城市盐湖区高三第四次模拟考试历史试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．有人用英国格言“两个魔鬼胜过一个圣人”来形容资产阶级民主宪政的特点，其强调的核心问题是

A．魔鬼与圣人的区别 B．民主与宪政的关系

C．魔鬼与圣人的数量 D．权力的制约与平衡

2．如表是1864年至1914年间，中国各种报刊、杂志对民主的各种含义和使用数量统计。据此可知

A．早期维新派宣传革命思想不彻底

B．维新思想与宣传“人民统治”矛盾

C．资产阶级革命思想反封建较彻底

D．思想宣传的程度决定了民主的程度

3．时下，“合作共赢”、“命运共同体”、“战略伙伴关系”等新型国际关系名词展见报端。“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的紧张气氛己经改变。这种变化从根本上说明

A．当今世界国际政治经济新秩序已经形成

B．新时期各国外交政策发生实质性的变化

C．和平与发展已成为世界各国的共同追求

D．利益和实力的变化导致对外政策的变化

4．17、18世纪，景德镇生产的碗、盘等外销瓷器（景瓷），既有花鸟虫鱼、山水人物图案，也有特洛伊木马、手持雷电的朱庇特等西方神话故事类装饰。据此可知，这一时期的瓷器贸易

A．突破了海禁政策的限制 B．促进了中西方文化交流

C．由地中海地区转口到西欧 D．推动了景瓷生产方式变革

5．有学者认为，“谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡，谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。”下列二战期间的军事行动，不能直接佐证该观点的是

A．“火炬”行动 B．阿拉曼战役 C．敦刻尔克撤退 D．西西里岛登陆

6．如图为苏联时期的一幅漫画《戴将军，美国的哈巴狗》，其中“戴将军”指二战后法国总统戴高乐。据此可知，当时

A．多极化趋势已出现 B．美国完全控制法国

C．欧洲复兴计划失败 D．意识形态对立严重

7．1935年9月，苏联重工业人民委员部与美国无线电公司签订技术协议，规定美国无线电公司在研究、试验到制造的整个过程中给予苏联技术支持，这些技术包括无线电信号的发射和接收，录音、测量仪器及遥控仪器等设备的生产。据此推论合理的是

A．苏联为完成“一五”计划积极引进技术

B．美国为摆脱经济大危机需拓展海外市场

C．国家利益一致导致美苏的意识形态趋同

D．战时同盟关系使美苏经贸合作日益紧密

8．鸦片战争后，清政府把与夷人打交道的外交事务，交给本无外交权的地方封疆大吏去办理。清政府的这一做法

A．顺应了时代变化的需要 B．深受天朝上国观念的影响

C．遏制了列强的在华势力 D．有利于列强控制中国外交

9．近代中国首位驻外使节郭嵩焘，千1876年在上海登船赴欧，对沿途所记，编为《使西纪程》。由千驻英期间（1876—1879年）参观了各地的工厂学校和政府机构，郭嵩焘的观念产生了根本变化，发出“西洋政教、制造，无不出於学＂的惊呼。这期间，他可能会看见

A．《物种起源》第一次出版发行 B．英国人驾驶汽车出行

C．电话作为新的通讯方式已出现 D．无线电通信试验成功

10．胡适称严复为“介绍西洋近世思想的第一人”。晚年严复（辛亥革命前后至临终）的思想由“力主西学”、“非西洋莫与师”转归先王教化之责，从传统观文化中找寻丢失的民族凝聚力。这种变化说明了他

A．借助儒家思想宣传西学 B．发现西方思想源于中国

C．思想深受西方思想影响 D．不断探索救亡图存道路

11．下表是建国后某次会议的部分决议内容。据此判断这次会议是

A．一届全国人大一次会议 B．中共八大

C．全国政协第一届全体会议 D．中共十一届三中全会

12．如图是1953年的宣传画《建政权，选好人》。这一作品反映了

A．人民代表大会制度建立 B．农民获得了平等选举权

C．民主政治建设得到推进 D．基层民主政治日益完善

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）[历史一—选修1：历史上重大改革回眸]

材料高宗远比他的前辈伟大的政绩是重新建立科举制度，并在他统治时期更多地通过科举制起用官员。中举和应试的人数开始迅速增多，科举制的影响开始在最高一级官僚机构中表现出来。相当数量的官员开始以这种方式走上仕途。但不能夸大这个趋势。官员中中举的人依然是少数，大部分官员仍靠世袭的特权入仕，甚至靠更普遍的方式从胥吏升任。

高宗统治时期的真正成就，不是想改变统治阶级内部社会力量的对比这一难以作为定论的企图，而是对科举制本身进行一系列大改变。651年，隋朝和初唐最