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人教版五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从上面看到的形状不同的是(??)。
?
A.??????B.????C.?
2.两个质数相加后,和是(?)。?
A.奇数????B.偶数????C.奇数或偶数
3.一个数同时是2、3、5的倍数,这个数一定是(?)。?
A.奇数????B.偶数????C.无法确定
4.如果a表示一个奇数,那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是(??)。??
A.a+2??????B.a+1??????C.a-2?
5.在括号里填上合适的质数:20=(?)+(?),可以填的两个数分别是(?)。
A.1和19????B.10和10????C.3和17
6.下面这个图形运用了(?)原理。??
A.平移??????B.对称??????C.旋转
二.判断题(共6题,共12分)
1.在同一平面内两个完全相同的平面图形,其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。??(??)
2.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。(?)
3.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(??)
4.一个数,个位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,百位上是最小的合数,这个数是421。(??)
5.在1,2,3,4,5…的数中除了质数都是合数。(??)
6.只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。(??)
三.填空题(共6题,共25分)
1.在括号内填上“>”“<”或“=”。
6500毫升(??)6升???1001毫升(??)999升??200毫升(??)2升
15升(??)1500毫升???6000毫升(??)5升???85000毫升(??)85升
3000毫升(??)7升???500毫升(??)2升???9升(??)9200毫升
2.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
3.填一填。
1升=(??)毫升
1立方分米=(??)升
1立方厘米=(??)毫升
1升=(??)立方厘米?
2.5立方分米=(??)立方厘米
4.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(??)个小正方体搭成的。
5.按顺序排一排。
4505mL;450mL;4L;4500mL
(??)<(??)<(??)<(??)
6.通过平移、(??)的转换得到的图形与原来的图形的面积大小(??)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共10分)
1.实际操作,探究创新
①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C.
②将图形B绕O点顺时针旋转90°.
2.量一量、画一画。
将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。
将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???
六.解答题(共6题,共27分)
1.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:
(1)最大的偶数是多少?
(2)最小的奇数是多少?
(3)最小的2、5的倍数的数是多少?
2.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
3.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
4.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?
5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
6.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.>;<;<;>;>;=;<;<;<
2.长方体;8;4
3.1000;1;1;1000;2500
4.4
5.450mL;4L;4500mL;4505mL
6.轴对称;相等
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C(下
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