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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷参考答案.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷参考答案.docx

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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图所示,在乌鸦喝水的故事里,乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中,结果水面升高了,这是因为(?)。

A.空气占据了水的空间?????B.石子占据了水的空间?????C.空气占据了石子的空间

2.小明想要装一些山里清新的空气回家,最好是用(??)。

A.竹篮????B.密封袋????C.碗

3.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

4.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气(??)。

A.能流动?????B.有质量?????C.能压缩指供

5.下列不属于空气的特征的是(??)。

A.支持燃烧????B.提供呼吸????C.无色无味????D.没有质量

6.如果在下图中的杯子底部截一个小孔,下面三种可能产生的现象描述正确的是(??)。

A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了

B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿

C.外面的空气会从小孔中进入,纸巾不会湿

二.填空题(共6题,共22分)

1.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。

2.空气被压缩后,体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气有(???),例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

3.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。

4.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。

5.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。

6.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.孔明灯最早是用来传递军事信号的。(??)

2.在日常生活中,我们感觉不到空气的存在。??(??)

3.夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气,它们也能升上天空。?(??)

4.天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。(??)

5.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)

6.风的形成与塑料薄膜有关。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.水和空气有什么相同点和不同点?

3.说说石头、空气和水的相同点与不同点?

4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

5.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共24分)

1.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以

2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。

A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿

4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。

A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化

5.上题实验中,为了方便观察水位的变化,我们可在装水的水槽里撒一些(??)

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.大气

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