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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
2.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
3.金鱼是用(??)来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
4.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
5.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
6.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
二.填空题(共6题,共42分)
1.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
2.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
4.要观察动物的(???)和(???)情况。
5.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我和蜗牛都有触角。(??)
2.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
3.我喜欢吃竹子。(??)
4.我用鳃来呼吸。(??)
5.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
6.玩具熊是动物。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共3题,共18分)
1.关于动物,你还想知道些什么?
2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共18分)
1.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.水;空气;食物
2.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
3.小溪;池塘;大河;大海
4.身体;运动
5.惊动;伤害;家
6.猫;狗;猴子;山羊;大象
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.如下:
2.如下:
3.如下:
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