人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第一单元 名著导读 《艾青诗选》 如何读诗 (2).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG名著导读《艾青诗选》如何读诗见习题见习题提示：点击进入习题12答案显示见习题3艾青(1910—1996)，原名____________，中国现代诗人。成名作《_____________________》，写于1933年，这首诗代表了他诗歌的基本艺术特征，奠定了他在现代文学史上的重要地位。20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，这一时期艾青诗歌的主要意象是“________”和“________”。蒋正涵返回大堰河——我的保姆土地太阳阅读方法具体阅读内容把握诗歌意象如长诗《向太阳》借(1)_______________这一意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望体味诗歌情感如诗歌《大堰河——我的保姆》，抒发了(2)______________________________________(3)___________________________________如《鱼化石》，诗人由鱼化石引发出对生命本质的思考：“离开了运动，就没有生命”2.小文在阅读《艾青诗选》时采用了以下阅读方法，请完成下表。体悟诗歌哲理(或“体现诗歌的理性美”)太阳对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念返回3.[2022·咸阳泾阳县九校期中]阅读诗歌，结合示例完成阅读卡。示例：《我爱这土地》阅读卡篇目《我爱这土地》注意诗歌的表现形式形式多样，无韵脚品味诗歌的语言“嘶哑”，写出一只历经磨难的鸟用整个生命在歌唱和抗争把握诗歌的意象“土地”象征着伤痕累累的祖国，“河流”象征着郁结在人们心中的悲愤体味诗歌的情感“常含泪水”“爱得深沉”抒发了作者对祖国最真挚的爱饥馑的大地/朝向阴暗的天/伸出乞援的/颤抖着的两臂。中国的苦痛与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀！雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……(摘自《雪落在中国的土地上》)篇目《雪落在中国的土地上》注意诗歌的表现形式形式多样品味诗歌的语言①______________________________________________________________________________________________________________________________(可从修辞、句式、词语等角度赏析)《雪落在中国的土地上》阅读卡用比喻、拟人的修辞手法，形象地表现了中国当时所受的苦痛与灾难之深和生活在中国大地上的人民经受的苦难之重篇目《雪落在中国的土地上》把握诗歌的意象土地体味诗歌的情感②______________________________________________________________返回抒发了作者对苍老、衰弱、遭受苦难的祖国的万分痛心和悲哀感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG