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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水变水蒸气后，下面三种说法中正确的是（??）。

A.体积会变大?????B.温度会变低?????C.体积会变小

2.（??）能是水的状态发生变化。

A.温度?????B.湿度?????C.时间

3.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车

4.用（??）方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

5.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（??）。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

6.下列物品应用了空气被压缩性质的是（??）。

A.充足气的篮球????B.风扇????C.杯子

二.填空题(共6题，共26分)

1.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度（???）。

2.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

3.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

4.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

5.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

6.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

2.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（??）

3.空气不容易泄漏。（??）

4.水中不能溶解空气。（??）

5.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

6.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

2.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

4.冰在融化过程中形态发生什么变化？

5.用气温计测量气温需要注意什么？

七.综合题(共3题，共27分)

1.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。

实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：

1.杯中的纸巾有没有湿？（???）。

2.这个实验结果说明了什么？

3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？

实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。

（1）从实验现象中可以看到，（???）比较容易压缩，（???）不容易被压缩。

（2）如果撤去图上面的压力，活塞向（???）移动。这个现象说明（???）。

2.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后两空填“变大”“变小”或“不变”）

3.填空题。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.不再发生变化

2.气温计；气温

3.水；过滤

4.气温计；上；0

5.固态；形状；体积

6.酒精灯；蒸发皿

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。

2.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平移。

3.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。

4.固态变成液态

5.气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。

七