教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案【必刷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.体积的单位是（??）。

A.千克?????B.公斤?????C.毫升

2.下面的天气符号中，（??）表示多云。

A.????B.????C.

3.下列关于空气的说法错误的是（??）。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

4.用注射器做压缩水的实验时，能观察到（??）。

A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡

5.孔明灯能升空的原因是（??）。

A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动

6.一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（??）

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

7.酒精灯的火焰有（??）层。

A.4?????B.2?????C.3

8.当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（??）。

A.多放一些豆子????B.减去一些豆子????C.保持豆子数量不变

9.在做对比实验时，我们可以改变（??）条件。

A.一个????B.两个????C.三个

10.我们通常用（??）方法将食盐从水中分离出来。

A.过滤?????B.加热?????C.搅拌

二.填空题(共10题，共40分)

1.风向是风（???）的方向，通常用（???）方位来描述。

2.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中，（???）中的方糖溶解得慢。在这个实验中，为了实验的公平性，（???）是不同的，其他条件都（???）。

3.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（???），个体差异（???），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

4.人们常用（???）来测量风的方向和用（???）来测量风的速度。

5.在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（???）（???）和（???）；水的三态变化是由（???）变化引起的。

6.气球能被吹大，说明了空气能（???）。

7.由于（???）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

8.有一个已经装满空气的塑料瓶，我们（???）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。

9.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

10.水结冰后体积（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（??）

2.若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中，杯子里不会有水。（??）

3.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。（??）

4.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。（??）

5.折纸和撕纸本质没有什么不同。（??）

6.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

7.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

8.我们在观察记录天气时，不需要收听或收看当地的天气预报。（??）

9.天气，指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。（??）

10.空气热胀冷缩的本领比水大。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

2.列举三个生活中水蒸发的事例。

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

4.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

5.风是如何形成的？

七.综合题(共3题，共22分)

1.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

2.下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。

液泡??液柱??刻度

此时温度为：读作（??）；写作（??）。

3.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（______）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（______）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不