教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷及参考答案（突破训练）.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛适宜生活在（??）环境中。

A.???B.???C.

2.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

3.给蜗牛建造家的时候一定要（??）。

A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水

4.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

5.下列不是动物的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

二.填空题(共6题，共32分)

1.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.动物是（???），是有（???）的。

3.要观察动物的（???）和（???）情况。

4.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

5.到校园里寻找动物要带（???）。

6.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我生活在陆地上。（??）

2.动物、植物都能离开空气和水生活。（??）

3.蜗牛是软体动物。（??）

4.蜗牛有一对触角。（??）

5.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

6.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共3题，共18分)

1.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

2.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共19分)

1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

2.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在（??）上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是（??）。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是（??）。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.猫；狗；猴子；山羊；大象

2.生物；生命

3.身体；运动

4.水；空气；食物

5.工具

6.蛞蝓；螺；蛤

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

2.图略

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

六.综合题

1.如下：

2.C；B；B

3.如下：