教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷及参考答案【名师推荐】.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

2.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

3.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

4.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

5.下面的动物没有触角的是（??）。

A.????B.????C.

6.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

二.填空题(共6题，共38分)

1.要观察动物的（???）和（???）情况。

2.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

3.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

4.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

5.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

2.我是动物。（??）

3.我有4只脚。（??）

4.鱼是用嘴来呼吸的。（??）

5.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（??）

6.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共3题，共16分)

1.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

六.综合题(共3题，共22分)

1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

2.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.身体；运动

2.玻璃；菜叶；线；树枝

3.身体；反应；运动

4.鳍；鳃

5.棉签；放大镜；笔；记录夹

6.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.如下：

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

六.综合题

1.如下：

2.①②④⑤⑦

3.B；B；C；A；A；