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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.声音在(??)传播速度最快。
A.固体????B.液体???C.气体
2.一天中的食物,我们吃最多的是(??)。
A.谷薯类?????B.蔬菜类?????C.水果类
3.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。
A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高
4.在研究钢尺的振动幅度与音量之间的关系的实验中,我们需要改变的(?)。
A.钢尺伸出桌面的长度??????B.拨动钢尺的力度??????C.钢尺本身的长度
5.坡度越大,小车滑下后的速度(??)。
A.越快???B.不变???C.越慢
6.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
二.填空题(共6题,共24分)
1.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
2.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
3.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作(???),与它相连的、像骨头一样的东西叫(???)。
4.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(???)(???)(???)等。
5.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
6.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.耳郭属于中耳的一部分。(??)
2.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)
3.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)
4.记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。(???)
5.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。(??)
6.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.蒙头大睡为什么会感到气闷?
3.如何保证我们所摄入的营养均衡?
七.综合题(共4题,共43分)
1.我们的呼吸。
1.呼气的过程是(??)。
A.鼻子/口腔→气管→肺?????B.肺→气管→鼻子/口腔?????C.膈肌→肺→气管
2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官?请填写完整。
3.把上题图①中把“膈肌”往上按时(“胸腔”收缩),气球会缩小,模拟的是(??)动作。
A.吸气?????B.呼气?????C.吸气和呼气
4.在安静状态下,人每分钟呼吸一般在(??)次左右。
A.8?????B.20?????C.60
5.根据研究,人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。
由表中的数据可知,我们呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是(???),含量增加的是(???)和(???),含量不变的是(???)。
6.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出二氧化碳。
A.氧气?????B.氮气?????C.氢气
7.在人体的器官中,气体交换的中转站是(??)。
A.肺?????B.支气管?????C.鼻腔
8.下列行为能保护呼吸器官的是(??)。
A.经常挖鼻孔?????B.经常蒙头睡觉?????C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行
2.我们无时无刻不在进行呼吸,呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。
1.呼吸过程中,空气进出的顺序正确的是(??)。
A.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、支气管、肺
B.呼气时,空气从肺呼出,依次经过气管、支气管、鼻腔
C.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、肺、支气管
2.剧烈运动后,呼吸次数增加的原因是为了(??)。
A.获得更多的氧气???B.缓解肺的疲劳???C.让心脏获得更多的休息
3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标,关于肺活量,下列说法正确的是(??)。
A.运动后,肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸
B.肺活量是指尽力吸
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