教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

2.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

3.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（??）。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

4.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

5.只有（??）是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

6.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

二.填空题(共6题，共22分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

5.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气没有形状。（??）

2.水和洗发液都会流动。（??）

3.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（??）

4.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

5.把螺母平面朝下铺满盒子底部，还能再往空隙里面放小螺母。（??）

6.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题，共21分)

1.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

2.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

3.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.流动的

2.称一称

3.没有

4.大小；材料；形状

5.重；轻

6.掂一掂；天平；称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

七.综合题

1.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

2.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果

3.⑤；①；②；①；④