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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.吸收营养的最主要的消化器官是(??)。
A.小肠?????B.胃?????C.大肠
2.下列关于膳食宝塔说法错误的是(??)。
A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食,一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类
3.新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官所造成的一种病,预防新冠最主要的是(??)。
A.佩戴口罩?????B.不张开嘴巴?????C.多吃水果
4.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。
A.长而粗的物体发出的声音高
B.短而细的物体发出的声音高
C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高
5.用橡皮筋驱动小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈,橡皮筋产生的力的大小是(??)。
A.相同的????B.不同的????C.差不多
6.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
二.填空题(共6题,共22分)
1.强弱不同的声音,声音(???)则引起鼓膜振动幅度(???)。
2.脂肪和糖类是人体(???)的主要来源。
3.声音以(???)的形式,向四面八方传播。
4.用纸卷一个“喇叭”,听小的声音,我们会发现声音的音量变(???)(填“大”或“小”)了。
5.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
6.制作小乐器之前,先要设计一个初步的(?????),再寻找合适的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(??)
2.动物的发声与振动无关。(?)
3.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。(??)
4.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)
5.声音的强弱与物体振动的频率有关。(??)
6.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(???)
四.连线题(共1题,共11分)
1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
2.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
3.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
七.综合题(共4题,共36分)
1.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。
2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!
(1)问题:小车的运动与什么因素有关?
(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。
(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。
(4)不变的条件:小车的重量,(???)。
(5)需要改变的条件:(???)。
(6)实验设计与记录。
(7)可得出的结论:(???)。
3.取一面鼓,在鼓上撒一些纸屑。
(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,上下跳动,说明声音是由物体(???)产生。
(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变(???)(填“大”或“小”),两次听到的鼓声强弱(???)(填“相同”或“不同”)。
(3)用力按住鼓面,鼓就停止发声了,纸屑就不再跳动了,这说明(???)停止了,发声也停止了。
4.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.强;大
2.能量
3.波
4.大
5.松;长;慢;低
6.制作方案;材料
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.声音;声波;振动;信号;大脑
六.简答题
1.自制小乐器分为四个步骤,依次是设计、制作、演奏和改进。
2.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。
3.光的传播速度比声音的传播速度快,所以先看到闪电后听到雷声。
七.综合题
1.如下:
2.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。
3.振动;大;不同;振动
4.21%;78%;4%;2%;人的呼吸实际上是在气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
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