教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

2.水是（??），空气是（??）。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

3.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

4.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

5.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

6.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

二.填空题(共6题，共24分)

1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

2.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

5.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.。（??）

2.水和洗发液都是白色的。（??）

3.可以用我来称泡沫块的轻重。（??）

4.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

5.用我能比较物体的轻重。（??）

6.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共20分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

七.综合题(共3题，共23分)

1.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.比较

2.高处；低处

3.称一称

4.掂一掂；天平；称一称

5.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

6.流动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

3.比较法、直观对比、总结观察法

七.综合题

1.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果

2.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

3.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色