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教科版三年级上册科学期末测试卷(必刷)word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷(必刷)word版.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.刮风时,小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向(??)。

A.相同?????B.相反?????C.不确定

2.小明收集全国四个城市在某天的气温和降水量数据,如下表。

这一天,下雪的城市是(??)。

A.城市一????B.城市二????C.城市三????D.城市四

3.往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(??)。

A.重量增加,体积减小?????B.重量增加,体积不变?????C.重量和体积都增加

4.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

5.下列物质能在水中溶解的有(??)。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

6.小明看到烟囱里的烟飘向西北方,这时的风向是(??)。

A.西北风?????B.东南风?????C.西南风

二.填空题(共6题,共30分)

1.热的空气容易往(???),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(???)。

2.糖块想要尽快在唾液中溶解,可以采用(???)和(???)的办法。

3.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。

4.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有(???)、(???)、(???)等。

5.水受热时体积(???),受冷时体积(???),我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

6.气垫船、充气滑梯等是利用(???)的特征制作的。生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.海南和黑龙江12月的天气可能一样。(??)

2.燃放孔明灯可以祈福,所以我们要多多燃放。(??)

3.玩空气压缩枪时,不要对着人玩。(??)

4.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)

5.天气总是在不断的变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。(??)

6.在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

2.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

5.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.综合题(共3题,共20分)

1.分一分。

A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油

1.能溶于水的:_________________________?

2.不能溶于水的:________________________

2.观察下图,回答问题。

1.图中哪几天有降水?(???)

2.其中属于中雨等级的是哪几天?(???)

3.以下是小米同学记录的一段时间的“降水量柱状图”和气象学家制定的“降雨量等级标准”,仔细观察并回答问题。

(1)13日、14日两天是(???)雨。

(2)由柱状图可知,(???)日是小雨。

(3)21日、22日两天是(???)雨。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.上升;风

2.搅拌;嚼碎

3.水;空气

4.温度计;雨量器;风向标

5.膨胀;收缩

6.空气能被压缩;水;牛奶(符合题意即可);空气

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.空气是有质量的,但是它的质量很轻,我们在测一袋空气的质量时,可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量,可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

2.(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直至食盐完全溶解。(2)用滤布(或滤纸)过滤,把泥沙分离出来。

3.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水

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