教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（考试直接用）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气和水的不同点包括（??）。

A.空气是气体，水是液体

B.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化

C.空气是透明的，水是白色的

2.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

3.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（??）。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

4.一般情况下，在浙江省如果下午2时测得气温为33℃，那么下午4时的气温（??）。

A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变

5.下列有关空气的说法中正确的是（??）。

A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状

B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性

C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质

6.下列量筒的读数方法正确的是（??）。

A．??????B．???????C．??????D．

二.填空题(共6题，共20分)

1.生活中处处都有（???）的存在。

2.水在自然界中的三种形态是（???）、（???）和气态。

3.科学家利用工具（???）天气，发现（???），告诉我们天气可能发生什么样的（???）。

4.冰受热后变成水的过程叫（???）。

5.一个物体获得热量，温度会（???），失去热量，温度会（???）。

6.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（??）

2.因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。（??）

3.纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（??）

4.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（??）

5.测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。(?)

6.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.试用诗歌描述空气的特点？

2.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

七.综合题(共3题，共25分)

1.仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。

1.该月的气温范围是（??）。

2.从图中可以发现本月气温（??）。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

2.某同学制作了5天的天气日历，结合天气日历回答问题。

1.云量最多的一天是（??）。

A.星期一???B.星期三???C.星期五

2.下列关于星期五的云量描述，最合理的是（??）。

A.天空没有云???B.天空云很少???C.天空云很多

3.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（???）。这个实验说明（???）

2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（???）以上实验说明（???）

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.空气

2.固态；液态

3.观测；规律；变化

4.融化

5.上升；降低

6.加快溶解

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.秋夜凉风起，清气荡暄浊。——张协

石宫秋气清，清气宜山谷。——元结

地高形出没，山静气清优。——张籍

高天风雨散，清气在园林。——储光羲

2.用火柴自下而上点燃，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，且盖灭两次。

3.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。

4.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、