教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【综合卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

2.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.空气没有质量，水有质量????B.空气可以流动，水也可以流动????C.空气是无味的，水是有点甜的

3.用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（??）了。

A.蒸发????B.凝结

4.一个地区的气温是指当地的（??）。

A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度

5.当红旗飘扬的时候，我们可以知道（??）。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

6.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

二.填空题(共6题，共20分)

1.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），向周围（???）热量。

2.测量水温的温度计叫（???）。

3.水又是一种特殊的物质，能够（???）很多物质。

4.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

5.（???）是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。

6.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

三.判断题(共6题，共12分)

1.国旗飘向北方。这时吹的是北风。（??）

2.水沸腾时，下方的气泡小，上方气泡大。(?)

3.冬天的楠溪江水面烟雾缭绕，那是水蒸气。(?)

4.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

5.酒精是易燃液体，实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该用水浇。（??）

6.我们在观察记录天气时，不需要收听或收看当地的天气预报。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

2.冰融化前是什么状态的？

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

5.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

七.综合题(共3题，共20分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.填空题。

3.有许多方法可以证明空气的存在，请你动脑筋想一想，设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具：?????????????????????????

实验过程：?????????????????????????

实验结论：?????????????????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.变小；吸收

2.水温计

3.溶解

4.温度；形态

5.水蒸气

6.溶解；分离；可逆

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.空气都沿着小洞跑了出去，杯子里没有空气占据，所以水进了来，杯子就被水浸湿了。

2.固态

3.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

4.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。

5.（1）两个杯中的水要放的一样多。（2）两种物质要用小勺一份一份地取。（3）当一份物质完全溶解后再放第二份。

七.综合题

1.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；

不改变的条件：两杯水的温度相同；两杯水一样多；两块方糖大小、形状一样；

实验结论：搅拌可以加快方糖在水中的溶解。

2.水的特点：液体、会流动、没有固定形状。

冰的特点：固体、温度低、有固定形状。

3.略；略；空气存在