教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【精华版】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

2.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

3.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

4.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

5.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

6.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共30分)

1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

2.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

3.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

5.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

6.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

2.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

4.水和洗发液都是白色的。（??）

5.水和洗发液都有固定的形状。（??）

6.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

七.综合题(共3题，共27分)

1.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

2.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

3.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.预测；称一称

2.比较

3.洗衣；洗菜；拖地；浇花

4.①；③；②

5.重；