教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及完整答案（全优）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

2.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

3.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

4.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

5.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

6.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

二.填空题(共6题，共22分)

1.水没有（???），具有（???）性。

2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

2.可以同时按照两个标准分类。（??）

3.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

4.按照大小分类，各组结果一定相同。（??）

5.空气没有形状。（??）

6.使用天平时，砝码要一个一个地添加。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

七.综合题(共3题，共17分)

1.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

2.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.形状；流动

2.重；轻

3.预测；称一称

4.不同

5.比较

6.预测；掂一掂；称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.重量、大小、透明与否。

七.综合题

1.A；C；B

2.A；C；B

3.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。