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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们可以用(??)的方法把食盐和沙分离出来。
A.蒸发????B.过滤????C.沉淀
2.在测量空气质量实验过程中,子轩发现皮球很小,无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下,他应该(??)。
A.换用更大的皮球
B.先测量20筒空气的质量,然后通过计算得到100筒空气的质量
C.换一个大的打气简
3.被称为寒暑表的是(??)。
A.水温计????B.体温计????C.气温计
4.制作一个简易的雨量器来测量降水量,一般不需要(??)。
A.带刻度纸条?????B.小旗子?????C.直筒杯子
5.当冰开始融化时,冰周围空气的温度会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
6.在水里滴几滴油,油会(??)。
A.浮在水面,不能在水中溶解?????B.沉在水底,不能在水中溶解?????C.在水中溶解了
二.填空题(共6题,共16分)
1.常用的雨量器由(???)和(???)组成。
2.生活中大部分物体具有(???)的性质。
3.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,这称作(???)。
4.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。
5.水遇冷变成冰体积会(???)。
6.12月的海南天气一般还很(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)
2.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)
3.做过滤实验时,烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。(??)
4.降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。(??)
5.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)
6.测量每天的气温应该定时定地点,最好在阳光下测量。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
拔树又倒屋????1级风
风来吹脸面????10级风
青烟随风偏????8级风
风吹树枝断????2级风
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
2.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
3.写出用温度计测量水温的步骤。
4.试用诗歌描述空气的特点?
5.请说一说你了解的降水的形式。
七.综合题(共3题,共18分)
1.星期天,楠楠一家准备出去游玩。
1.早上,妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要(?)。
A.压缩空气产生的弹力?????B.空气助燃?????C.空气流动
2.楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为(??)。
A.空气被压缩?????B.空气有质量?????C.空气流动
3.吃完饭,爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是(??)的应用。
A.压缩空气?????B.空气流动?????C.空气助燃
4.一阵风吹过,公园里的人、树摇晃起来,风的形成是(??)的结果。
2.分一分。
A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油
1.能溶于水的:_________________________?
2.不能溶于水的:________________________
3.写出并读出温度计上显示的温度。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.外筒;内筒
2.热胀冷缩
3.天气会商
4.烫;手
5.增大
6.炎热
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.用燃气灶做饭时,空气帮助燃烧;利用空气能被压缩的性质,制造空气玩具;利用空气流动来发电等,(言之有理即可)
2.晴天。
3.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。
4.秋夜凉风起,清气荡暄浊。——张协
石宫秋气清,清气宜山谷。——元结
地高形出没,山静气清优。——张籍
高天风雨散,清气在园林。——储光羲
5.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。
七.综合题
1.B;C;A;空气流动
2.BCFG;ADEH??
3.-2℃;零下二摄氏度;88℃;八十八摄氏度???
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