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教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案(夺冠系列).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案(夺冠系列).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.试管里的水结冰后,冰柱的高度比原来水的高度(??)。

A.更低??????B.一样高??????C.更高

2.热空气比冷空气(??)。

A.轻??????B.重??????C.一样重

3.河里的水一直流不完,这是因为(??)。

A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环

4.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是(??)。(多选)

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止,进行比较

5.我们要测量气温,必须带上(??)。

A.气温计?????B.风向标?????C.雨量器

6.下列属于大雨前生物异常现象的是(??)。

A.树梢低头?????B.小鸟鸣叫?????C.蚂蚁爬树?????D.鸡飞狗跳

二.填空题(共6题,共32分)

1.食盐在水中溶解的速度与(???)的高低以及是否(???)有关。

2.天气预报通过(???)、广播、(???)、网站、公共显示屏等向(???)发布和传播。

3.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。

4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

5.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。

6.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小(???),(???)分散水中,没有(???),不能(???)出来,这种现象叫溶解。

三.判断题(共6题,共12分)

1.地球上的水蒸发到空中后,都会以降水的方式回到地球上。(??)

2.空气加热后体积会变大。(??)

3.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。(?)

4.天气预报只播报明天的天气情况。(??)

5.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。(??)

6.气温是指物体的冷热程度。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下面的物质和特点用“_”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共30分)

1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

2.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

(1)观察,这时细木棍还平衡吗?

(2)这种现象说明了什么?

3.孔明灯为什么会升上高空?

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

七.综合题(共3题,共18分)

1.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。

(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。

(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。

(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。

2.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:

1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。

2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。

A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。

3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.BDF

5.A

6.C

二.填空题

1.温度;搅拌

2.电视;报紙;社会

3.快

4.提高水的温度;搅拌;碾碎

5.无;无;流动

6.微粒;均匀;沉淀;过滤

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.晒在有太阳的地方,晒在有风的

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