教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（满分必刷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

2.中国古代利用热空气上升的原理制造了（??）。

A.火箭?????B.风筝?????C.孔明灯

3.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在（??）。

A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分

5.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

6.用（??）方法将盐从水中分离出来。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

二.填空题(共6题，共26分)

1.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

2.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

3.我们可以利用（???）来测量一袋空气的质量。

4.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

5.测量水温时，手拿温度计的（???），将温度计的（???）浸入水中，不能碰到容器的底与壁。读数时，视线与温度计液面（???）。

6.空气压缩枪的制作需要（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。(?)

2.天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。（??）

3.空气是一种白色的气体。（??）

4.数值天气预报是完美的。（??）

5.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。（??）

6.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

3.测量降雨量要注意什么？

4.说说气温计的使用方法。

5.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

七.综合题(共3题，共23分)

1.根据一天的气温记录表，画出气温变化柱状图，并回答后面的问题。

（1）用铅笔画出柱状图。

（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息？（至少写出三条）

2.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

3.把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后将玻璃杯倒立压入水底（如图）。

（1）我们看到的现象是（???）。

（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象是（???）

（3）以上实验现象说明（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.空气

2.广播（或电视，合理即可）；气温；风向（或降水量，合理即可）

3.天平

4.水蒸气；固定；空气

5.上端；下端；持平

6.注射器；橙子皮

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.（1）不平衡。（2）空气有质量。

2.把混合的沙和盐放入一定量的水中，进行搅拌，食盐会溶解在水中。通过过滤的方法，可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发，食盐就会析出了。

3.答：（1）降雨量