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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的(??)。
A.上端????B.中间????C.下端
2.注射器抽进水,堵住管口,用力压活塞,会发现活塞(??)。
A.基本推不动??????B.推到底??????C.推到一定程度推不动
3.夏天,人们穿着深色的衣服,大量出汗后,衣服会出现许多印花,出现这种现象的原因是(??)。
A.汗水中含有无机盐,水分蒸发后,无机盐便留在衣服上
B.空气中的尘土吸附在衣服上
C.制作衣服时用的原料
4.在风的模拟实验中,蚊香的作用是(??)。
A.驱蚊?????B.借助烟雾观察空气流动?????C.散发香味
5.哪一种变化与其他两种不同(??)。
A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧
6.小华在操场上看到国旗耷拉着,这时的风力可能为(??)。
A.0级风?????B.1级风?????C.2级风
二.填空题(共6题,共18分)
1.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
2.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
3.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。
4.测量温度的仪器叫做(???);测量气温的叫(???),也叫寒暑表。
5.加液体的烧杯口靠引流的(???)。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。
6.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。(??)
2.空气有一定的质量,但是质量很轻。(??)
3.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)
4.体温计同样可以测量水温。(?)
5.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)
6.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.天平和电子秤有什么区别?
3.我们了解天气的方法有哪些?
4.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
5.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
七.综合题(共3题,共28分)
1.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。
2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。
A.小雨????B.中雨???C.大雨
3.王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用(???)和(???)测得。(横线上填写仪器的名称)
4.在同一天同一时间,王强在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉,通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是(??)。
A.15℃????B.18℃?????C.23℃
2.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。
1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。
2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.中
2.温度;摄氏度(或℃)
3.有食盐颗粒析出;海水晒盐
4.温度计;气温计
5.
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