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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷精品(考点梳理).docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷精品(考点梳理).docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

2.测量物体长度时,测量计划是(?)。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

3.可以利用(?)来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

4.一拃是大拇指与(??)之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

5.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)

A.不同?????B.相同?????C.不确定

6.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

二.填空题(共6题,共26分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.我们通过(???)来观察世界。

3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)

2.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)

3.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)

4.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)

5.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)

6.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题,共10分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

六.综合题(共3题,共15分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

2.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!

桌子的宽度:

桌子的高度:

3.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦:(???)。

尾巴从长到短:(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.D

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.卡尺;折叠尺;测距车

2.眼睛

3.纸带;棉线;小棒

4.(1)起点;(2)终点

5.纸带

6.卷尺;直尺;软尺

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)

六.综合题

1.①②④③

2.3;6

3.③④②①;④①③②

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