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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
2.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
3.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
4.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
5.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
6.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。
A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度
二.填空题(共6题,共38分)
1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
2.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
3.我们生活中常见的尺子的名称。
4.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
6.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)
2.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)
3.测量时要按照一定的方法进行。(??)
4.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)
5.测量纸带能够弯曲。(??)
6.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共2题,共10分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共18分)
1.按要求给恐龙模型排队。
2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
3.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.手臂;脚;手掌
2.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
3.卡尺;折叠尺;测距车
4.起;终
5.纸带
6.起点;终点
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
六.综合题
1.①;②;④;③
2.③②①④
3.3;1;2;4
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