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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共18分)
1.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
2.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
3.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
4.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行
D.老师测量,学生观察
5.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
6.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
二.填空题(共6题,共22分)
1.在用物体测量时,要注意(???)相连。
2.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
3.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
4.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
5.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
6.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)
2.卷尺可以用来测量三围。(??)
3.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
4.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)
5.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)
6.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共2题,共9分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共17分)
1.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
2.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
3.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
参考答案
一.选择题
1.A
2.B;D;A;C
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.首尾
2.5;6
3.相同
4.尺子
5.看;闻;摸
6.首尾;起;终
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
六.综合题
1.√○;○√;√○;√○
2.3;6
3.②④①③
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