教科版三年级上册科学期末测试卷【实验班】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体和空气一样属于气体的是（??）。

A.酒精????B.木头????C.水蒸气

2.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时，不相同的因素是（??）。

A.水量?????B.地点?????C.蒸发时间?????D.盐

3.下列选项中，（??）能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

4.寒冷的冬天，晾在室外衣服结成冰后被晾干，这是水（??）的过程。

A.固态→液态?????B.固态→气态?????C.液态→气态

5.要使冰糖尽快溶解，哪种方法最快？（??）。

A.加冷水，用筷子搅拌?????B.加热水，用筷子搅拌?????C.加热水，不搅拌?????D.把冰糖碾碎，加热水，用筷子搅拌

6.下列做法正确的一项是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共14分)

1.空气的流动会形成（???）。

2.冰是固态的（???），有一定的形状和（???）。

3.用湿布擦黑板，过一会黑板上的水渍不见了，是因为水变成（???）进入到空气中了。

4.水是一种物质，很多物质都能（???）在水里。

5.想要测量儿童节这天的气温，应该选择用（???）测量。

6.水在加热时，水能够沸腾，此时水的温度是（???）℃。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在质量相同的情况下，空气的重量总比其他物品轻。（??）

2.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

3.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

4.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。（??）

5.因为白砂糖可以溶解在水中，所以一杯水能无限量地溶解白砂糖。(??)

6.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。（??）

四.连线题(共1题，共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

3.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

4.说说石头、空气和水的相同点与不同点？

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

七.综合题(共3题，共27分)

1.这是小明在同一地方，不同时间测量的温度记录表，请你根据题目要求，回答问题。

1.一天中，什么时候的气温最高？什么时候的气温最低？

2.最高温度、最低温度分别是多少？

3.一天中气温的变化有规律吗？

2.看图完成下列问题。

（1）如图甲所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后扎紧袋口，塑料袋变得（???），这时塑料袋内装满了（???）。

（2）如图乙，将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，这些气泡是（???）。

（3）如图丙，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

3.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？

5.通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.B

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.风

2.水；体积

3.水蒸气

4.溶解

5.气温计

6.100

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

2.加热、搅拌、把食盐