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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以用（??）的方法把食盐和沙分离出来。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

2.下列选项中，（??）不属于降水的形式。

A.冰雹????B.台风????C.暴雨

3.大雪天，最靠近地面的云是（??）。

A.雨层云????B.积云????C.卷云

4.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份份地加入食盐，有利于（??）。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

5.形成风的原因是（??）。

A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动

6.下列天气现象中，（??）是降水的形式之一。

A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹

二.填空题(共6题，共28分)

1.（???）和（???）是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

2.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

3.空气受热后会（???），变冷后又（???）。

4.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

5.用湿布擦黑板，过一会黑板上的水渍不见了，是因为水变成（???）进入到空气中了。

6.水存在三种形态是（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.滤纸或滤布能够将食盐水过滤出去，而泥沙则不会被过滤出去。(??)

2.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。（??）

3.把海绵放入水中也会冒气泡，说明海绵中也有空气。（??）

4.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

5.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

6.石棉网的作用是为了使加热的物体受热均匀。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.你认为了解天气的变化有什么重要性？

3.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

4.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

5.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

七.综合题(共3题，共29分)

1.小华在家里做了这样一个实验：他把一团纸巾放进杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中，过了一会再把杯子竖直拿出水面。

1.纸巾碰到水很容易弄湿，因为它的（???）很好。（填“吸水性”或“渗水性”）

2.在这个实验中纸巾湿了吗？??????????????????

这是因为杯子里的空气????????????????????。

3.如果小华在杯子的底部戳一个洞，再来做这个实验，那么（??）。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定??

2.请根据下面11月第一周天气日历记录表回答问题。

1.根据记录表可以发现：11月第一周的最低气温是（??），平均气温是（??）。

2.11月1日的记录有一部分损坏了，但小红那天正好担任学校升旗手，他清楚记得国旗升到旗杆顶端后。立即随风向南完全展开，据此可以判断：

当时刮的是（??）。

A.南风????B.北风????C.南北风

3.当时风力为（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

4.这一周出现最多的是（???）（填“晴”“多云”“阴”），出现最多的风向是（??）。风力的大小以（??）（填“无风”“微风”“大风”）为主。

5.有一天，小红观察到摄氏温度计上显示温度如图，应读作（??），写作（??）。这个温度和记录表中11月（??）日的相同。

6.小红应该把（??）测量到的温度记录为当时的气温。

A.室内????B.室外阳光下????C.室外阴凉通风处

7.对照记录表，我知道11月2日的云量图是（??）。

A.????B.????C.

3.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你能帮助他吗?

（1）将食盐和沙子分开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（??）。

A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B