第24课《山坡羊潼关怀古》课件(共13张PPT) 统编版语文九年级下册.pptxVIP

曲牌名题目。潼关，古

代军事要地。

张养浩

作者简介

张养浩（1270—1329），字希孟，

号云庄，济南人，元代文学家。

曾任监察御史，因批评时政而遭罢免。

后来又做了礼部尚书。由于他无意做

官，终于辞官归隐。直到关中大旱时，

他才出任陕西行台中丞，致力于抗旱

救灾。到任仅四个月，就因劳累过度

而死。他的散曲很多是写归隐生活的，

同时寄寓对时政的不满。有《云庄休

居自适小乐府》《云庄集》等，风格

清逸而豪放。

思考：张养浩是一个怎样的人？

字音字形

峦踌躇阙

朗诵感知

思考：该曲由几部分组成？请划分结构。

并说出该部分侧重于那种表达方式。

划分层次

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

写景部分

望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

抒情部分

兴，百姓苦；亡，百姓苦。议论部分

赏析“写景”

炼字：写景部分哪些字用得好，好在哪里？

“聚”：汇聚。从视觉方面写潼

峰峦如聚，关，拟人，化静为动，表现峰峦

的众多和动感。

波涛如怒，

“怒”：发怒。从听觉方面写潼写出了潼关地势的险要壮

关，拟人，生动形象地写出了黄观

河水的汹涌澎湃。

山河表里潼关路。表现了诗人极不平静的心

情

了解潼关

潼关内有华山，外有黄河，西有长安，东有洛阳，地

势险要，易守难攻，是历代兵家必争之地。

峰峦如聚

波涛如怒

赏析“抒情”望西都，意踌躇。

l西都——指长安l踌躇——迟疑不决，

这里形容心潮起伏。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

盛衰

表达了对历代王朝兴亡的感慨以及

对动乱中遭受苦难的人民的同情。

赏析“议论”

兴，百姓苦；亡，百姓苦。连年战争

大兴土木

朝代更迭

苛捐赋税

思考：这两句话蕴含了作者哪些情感？

1、对封建统治者的批判；

2、对百姓的同情。

主旨归纳

作者通过写雄伟险峻的潼关之景，想象历代王朝兴

亡的景象，真切地表达了作者因兴亡总是带给百姓疾苦

的伤感，表现出作者对老百姓命运的深切同情与关怀。

拓展延伸

山坡羊·骊山怀古

张养浩

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？

只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国

周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了

土。