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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)
A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点
2.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
3.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。
A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向
4.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
?
A.铜?????B.铁?????C.塑料
5.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()
?
A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性
6.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是(??)。
A.用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用
B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
二.填空题(共6题,共22分)
1.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
2.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
3.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。
4.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
5.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
6.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
三.判断题(共6题,共12分)
1.摔断的磁铁就不再具有磁极了。(??)
2.耳机中使用的是条形磁铁。(??)
3.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
4.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
5.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。(??)
6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
4.如何使用指南针辨认方向?
七.综合题(共2题,共13分)
1.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
2.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间
小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端????B.中间????C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。
A.中间????B.两端????C.任意位置
小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。
A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号
用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。
A.a点吸引的回形针数量最少
B.a点和e点吸引的回形针数量最多
C.b点吸引的回形针数量比e点多
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.冰箱门;磁力扣;门吸
2.磁极
3.大
4.回形针;一元硬币
5.南北方向
6.①;①;①
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
2.如下:
3.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。
4.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。
七.综合题
1.北南
2.A;B;B;C
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