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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的(??)是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人
2.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。
A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁
3.下列物体中,()不能被磁铁吸引。
A.????B.????C.
4.下列物体中,()没有用到磁铁。
A.?????????B.?????????C.
5.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形????B.环形????C.条形
6.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。
A.东?????B.南?????C.北
二.填空题(共6题,共22分)
1.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
2.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
3.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。
4.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。
5.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
6.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。(??)
2.将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。(??)
3.磁铁可以吸引铜钥匙。(??)
4.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。(??)
5.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(??)
6.将磁铁和指南针放在一起,指南针将不能正确指示南北方向。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共21分)
1.如何判断蹄形磁铁的磁极?
2.怎样检测物品中是否有磁铁?
3.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
七.综合题(共2题,共13分)
1.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。
游泳馆(???)学校(???)邮局(???)书店(???)
2.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.磁条卡;磁带
2.冰箱门;磁力扣;门吸
3.固定
4.同极相斥,异极相吸
5.指示南北方向
6.耳机;扬声器
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,若排斥则为N级,反之则是S级。
2.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。
3.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。
4.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。
七.综合题
1.东;南;北;西
2.如下:
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