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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。
A.东北?????B.东南?????C.西南
2.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是(??)。
?
A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁
3.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)
A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性
5.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。
A.????B.??????C.
6.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()
A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动
二.填空题(共6题,共26分)
1.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
2.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
3.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。
4.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
5.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
6.磁带中磁铁的作用是(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁有人造的,也有天然的。(??)
2.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(??)
3.使用指南针时,要水平放置。(??)
4.我手中的两块磁铁会相互吸引。(??)
5.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁(环形磁铁)进行指示方向的实验。(??)
6.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
3.如何使用指南针辨认方向?
4.如何判断蹄形磁铁的磁极?
七.综合题(共2题,共13分)
1.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。
A.吸引?????B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。
A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸
C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
2.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两极。(??)
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)
(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.吸引
2.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
3.同极相斥,异极相吸
4.南极;北极;S;N
5.相互排斥;相互吸引
6.记录信息
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。
2.如下:
3.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。
4.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,若排斥则为N级,反之则是S级。
七.综合题
1.B;A;B;B
2.√;×;×;√;√
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