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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的(??)是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人
2.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)
A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点
3.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
4.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁()。
?
A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁
5.下列是水浮式指南针的是(??)。
A.???B.???C.
6.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。
A.被吸引????B.被推开????C.不动
二.填空题(共6题,共20分)
1.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
2.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
3.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。
4.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
5.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
6.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
2.磁铁都是天然形成的。(??)
3.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
5.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(??)
6.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
2.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
3.如何判断蹄形磁铁的磁极?
4.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
七.综合题(共2题,共11分)
1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)
2.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.回形针;一元硬币
2.相互排斥;相互吸引
3.同极相斥,异极相吸
4.一个
5.蓝;红
6.磁极
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
2.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
3.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,若排斥则为N级,反之则是S级。
4.如下:
七.综合题
1.①;②
2.如下:
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