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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷附参考答案(巩固).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷附参考答案(巩固).docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是(??)。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

2.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

3.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉?????B.铅笔

4.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。

A.东西?????B.南北

5.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了(??)。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

6.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

二.填空题(共6题,共20分)

1.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。

2.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

(?????)???(?????)

3.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

4.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。

5.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。

6.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(??)

2.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)

3.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)

4.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)

5.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。(??)

6.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?

2.指南针定方向的方法?

3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

七.综合题(共2题,共11分)

1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序:(???)

2.观察图片中的指南针,回答问题。

(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。

(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.相斥;相吸

2.北极;南极

3.磁条卡;磁带

4.磁极;两;

5.指示南北方向

6.铁

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

2.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;?②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致;③对照方位盘确定出各个方向。

3.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。

4.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。

七.综合题

1.②①⑤③④

2.(1)北;(2)N

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