教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷精品（有一套）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

2.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

3.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

4.把两块磁铁放在一起，它们会（??）。

A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定

5.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

6.指南针是利用磁铁能够指示（??）方向的特点制成的。

A.东西?????B.南北

二.填空题(共6题，共30分)

1.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

2.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

3.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示。

4.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

5.天然磁铁又叫（?????）。

6.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（?????）来指示方向。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁只能吸引铁。（??）

2.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

3.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（??）

4.磁铁有人造的，也有天然的。（??）

5.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（??）

6.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.怎样检测物品中是否有磁铁？

2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

3.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

4.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

七.综合题(共2题，共13分)

1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。

A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号

用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。

A.a点吸引的回形针数量最少

B.a点和e点吸引的回形针数量最多

C.b点吸引的回形针数量比e点多

2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

2.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁

3.南；S；北；N

4.磁力最强；N；S

5.磁石

6.悬挂

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

2.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。

3.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

4.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

七.综合题

1.A；B；B；C

2.相互排斥；相互吸引