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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。
A.?????B.?????C.
2.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
3.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
4.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁()。
?
A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁
5.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。
A.竖直?????B.倾斜?????C.水平
6.(?)中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。
A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水
二.填空题(共6题,共24分)
1.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
2.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
3.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
4.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
5.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。
6.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
三.判断题(共6题,共12分)
1.条形磁铁有两个极。(??)
2.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(??)
3.钢针也是一种磁铁,可以吸引其他钢针。(??)
4.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。(??)
5.条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。(??)
6.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.指南针定方向的方法?
2.磁铁具有什么性质?
3.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
4.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
七.综合题(共2题,共14分)
1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。
正确顺序:(???)
2.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?
原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。
由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。
(1)地磁的南极在地球的(???)极附近,而地磁北极在地球的(???)极附近。
(2)磁铁具有同极相互(???)、异极互相(???)的特点。
(3)地球有两个磁极分别是(???)、(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.指示南北方向
2.①;①;①
3.蓝;红
4.吸引
5.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南
6.磁条卡;磁带
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;?②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致;③对照方位盘确定出各个方向。
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