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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.关于水的蒸发,下面说法错误的是(??)。

A.有风,水蒸发得快???B.空气越潮湿,水越容易蒸发???C.温度越高,水蒸发得越快

2.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只,木棍发生倾斜。这个实验说明空气(??)。

A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量

3.海水中有大量的盐,若想从海水里获得盐,可以通过(??)的方法得到。

A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌

4.下列不属于天气的是(??)。

A.晴天?????B.雨天?????C.今天

5.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了(??)。

A.大风?????B.大雨?????C.大雾

6.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是(??)。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

7.下列物体的变化与水结冰相似的是(??)。

A.放烟花????B.煮饭????C.将纸撕碎

8.我们在做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面装的是(??)。

A.气体?????B.肥皂?????C.水

9.乌鸦喝水的故事里,鸟鸦将小石子放入瓶子里,水面就会升高一点,当水面没有上升到瓶口时,占据瓶子空间的物质是(??)。

A.只有小石子????B.小石子和水????C.小石子、水和空气

10.水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现(??)。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

二.填空题(共10题,共32分)

1.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。

2.物体可以分为固体、液体和(???)三种类型。

3.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用(???)进行测量。

4.食盐在水中溶解的速度与(???)的高低以及是否(???)有关。

5.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。

6.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。

7.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。

8.水变成水蒸气后(???)。

9.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。

10.空气可以占据空间,而且占据空间的大小可以(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.降水的形式有很多,但它们都属于液体。(??)

2.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,靠近冰块周围的空气温度会降低。(??)

3.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。(??)

4.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)

5.用温度计测量水温时,温度计刚放入水中就马上读数。(??)

6.空气是无色无味的气体。(?)

7.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。(??)

8.温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测定温度的。(??)

9.东南风是往西北方向吹去的风。(??)

10.把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.哪些物质能溶解在水中?连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共31分)

1.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?

2.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

4.思考怎样将食盐和沙分开?

5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

七.综合题(共3题,共25分)

1.小芳和小明正在探究空气是不是有质量,他们该怎么做呢?

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)。(填“平衡”或“不平衡”)

②取出没充气的皮球,用打气筒打入20筒空气,再把皮球放回天平左端的小桶里,天平会向(???)端倾斜(填“气球”或“豆子”),如果想让天平重新平衡,需要向(???)端(填“气球”或“豆子”)加入豆子。

③加入50粒豆子后天平重新平衡了,因此,他

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